Номер корзины: 968-345
+7 (977) 491-83-30

Игровые технологии формирования звукопроизношения у детей 4-7 лет. Чернякова В.Н.

Игровые технологии формирования звукопроизношения у детей 4-7 лет. Чернякова В.Н.
Артикул:
С-05233
Ед. измерения:
шт
ISBN:
978-5-9949-1239-3
Автор:
Чернякова В.Н.
Возраст ребёнка:
от 4 до 7 лет
Год выпуска:
2020
Страна:
Россия
Формат издания:
А5
Есть в наличии
Количество:
Доступно

Игровые технологии формирования звукопроизношения у детей 4-7 лет. Чернякова В.Н.

Данный материал предназначен для работы с детьми, имеющими фонетические и фонетико-фонематические нарушения речи, и представляет собой игровые технологии формирования звукопроизношения у дошкольников. Комплекс коррекционно-развивающих упражнений направлен на развитие высших психических функций, усвоению фонематических, лингвистических, семантических и других норм родного (русского языка).

Игровые технологии формирования звукопроизношения интересны, занимательны и доступны, материал является помощником в практической работе логопедов, воспитателей и родителей.

От автора:

Всем известно, что правильная речь - одно из важнейших условий успешного развития личности. Чем более развита у ребенка речь, тем шире его возможности познания окружающего мира, полноценнее взаимодействие со сверстниками и взрослыми, совершеннее его умственное и психофизическое развитие, так как речь занимает центральное место в процессе психического развития ребенка и внутренне связана с развитием мышления и сознания в целом. Поэтому очень важно заботиться о своевременном формировании речи детей, ее чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения, в том числе и звукопроизношение.

Данные игровые технологии предназначены для работы с детьми 4-7 лет и способствуют предупреждению и исправлению различных нарушений звукопроизношения.

Игровые технологии представлены несколькими разделами: пальчиковой и артикуляционной гимнастикой, играми и упражнениями для выработки подвижности органов речедвигательного аппарата, на постановку звуков, автоматизацию и развитие фонематического слуха, а также логоритмическими играми и упражнениями. Материал изложен в стихотворной, игровой форме, занимателен и легко запоминается детьми.

Речевой материал просто в использовании и доступен не только специалистам, но и родителям, апробирован в практической деятельности и помогает достичь улучшения произносительной стороны речи, фонетического слуха и фонетико-фонематических нарушений речи детей 4-7 лет.

Активное включение педагогов и родителей в образовательный процесс значительно повышает качественный уровень психофизиологического и речевого развития ребенка, способствует его социальной активности, формирует оптимистические установки по отношению к будущему.

Данное издание является переработанным вариантом книги автора "Развитие звуковой культуры речи у детей 4-7 лет: Сборник упражнений (М.: ТЦ Сфера, 2005).

Чернякова В.Н.

С-05233 Игровые технологии формирования звукопроизношения у детей 4-7 лет. Чернякова В.Н.
  • ISBN
    978-5-9949-1239-3
  • Автор
    Чернякова В.Н.
  • Бумага
    офсетная
  • Возраст ребёнка
    от 4 до 7 лет
  • Возрастная категория
    0+
  • Год выпуска
    2020
  • Издательство
    СФЕРА
  • Количество страниц
    60
  • Переплет
    мягкий
  • Страна
    Россия
  • Формат издания
    А5
  • Язык
    русский
Ваш город - Островцы,
угадали?
Перейти на мобильную версию сайта
Да, перейти Остаться на основной версии