Изучаю математику. Альбом 1 игровых упражнений для детей 5-6 лет. Володина Н.В.

Альбом входит в комплект "Изучаю математику" для детей 5-6 лет и продолжает комплект альбомов "Знакомлюсь с математикой" для детей 4-5 лет. В альбомах комплекта "Изучаю математику" предусмотрено значительное расширение, углубление и обобщение элементарных математических представлений у детей.

Данное пособие поможет детям дошкольного возраста освоить начала математики и подготовиться к изучению математики в школе. Альбом адресован воспитателям ДОУ, родителям, специалистам центров раннего развития и сотрудникам детских клубов.

Основные задачи Альбома 1 "Изучаю математику":

• в игровой занимательной форме углубить знания детей о цифрах и числах первого десятка;
• развить навыки счёта, в том числе и порядкового;
• научить понимать, что каждое число обозначает определенное количество предметов;
• установить связи между числами;
• ознакомить детей с количественным составом числа из единиц чисел первого десятка и дать представления о том, что число может состоять из двух смежных чисел (в пределах 5);
• научить создавать множества (группы предметов), разбивать их на части и воссоединять, сравнивать разные части множества на основе счёта и соотнесения предметов один к одному.

Занимаясь по пособию, дети закрепляют знания, полученные годом раньше (о цифрах и числах, геометрических фигурах и телах, действиях сложения и вычитания); учатся сравнивать предметы по длине, ширине, высоте, толщине; знакомятся с новыми телами (цилиндр, призма); продолжают писать цифры и рисовать узоры в клеточках. В пособие включены дополнительные упражнения на развитие внимания, памяти, воображения, вариативного и образного мышления, творческих способностей детей.

Альбом имеет простую для восприятия структуру и содержание. Каждое занятие состоит из 5-6 заданий, расположенных в определенной последовательности с постепенным усложнением материала. Работа с пособием основывается на совместной деятельности взрослого и ребёнка. Перед началом каждого занятия просмотрите задания самостоятельно и ознакомьтесь с методическими рекомендациями для взрослых. Обязательно объясняйте ребёнку каждое задание и проверяйте правильность его выполнения.

Занятия должны проводиться в интересной, увлекательной форме и не утомлять ребёнка. Продолжительность занятия не должна превышать 25 минут. Обращайте внимание на посадку ребёнка, на то, правильно ли он держит карандаш. Не забывайте похвалить ребёнка за старание.