Номер корзины: 428-517
+7 (977) 491-83-30

"Логическое математическое". Лото с проверкой. Игровые задания для дошкольников. Ивановская Е.В.

"Логическое математическое". Лото с проверкой. Игровые задания для дошкольников. Ивановская Е.В.
Артикул:
Р-47021165
Ед. измерения:
шт
Автор:
Ивановская Е.В.
Страна:
Россия
Есть в наличии
Количество:
Доступно

"Логическое математическое". Лото с проверкой. Игровые задания для дошкольников. Ивановская Е.В.

Тема игры "Логическое математическое": счет, состав числа

В комплект игры входят:

  • 8 игровых полей;
  • 48 маленьких карточек;
  • методическое пособие.
Цель игры:
  • развитие логики, пространственного мышления
  • знакомство с составом числа
  • диагностика навыков и умений

Игра состоит из различных заданий на счет, состав числа, логику, пространственное мышление, соотнесение количества с числом.

Ход игры

Маленькие карточки визуально легко разделить на 4 части: с геометрическими фигурами, с фигурами из одинаковых квадратов, с цветными точками, с гирляндами.

12 однотипных маленьких карточек относятся к двум игровым полям (большие карточки), по 6 карточек к каждой, для того чтобы понять какие к какому, надо посчитать количество предметов на маленьких карточках и подобрать игровое поле с соответствующей цифрой.

Когда маленькие карточки подобраны к игровым полям, можно переходить к выполнению задания, которое написано на игровом поле внизу. Раскладываем маленькие карточки в соответствии с ним. Когда все маленькие карточки разложены на игровом поле, проверяем правильно ли выполнено задание.

Переворачиваем каждую маленькую карточку на своем месте, и если задание было выполнено верно, перед нами сложится картинка с животными. Количество животных соответствует числу на игровом поле, и картинка поможет наглядно показать и понять состав числа.

Фигурка карандаша помогает правильно сориентировать маленькие карточки, чтобы получить оборотную картинку.

Задания, предлагаемые в игре:
  • выбор группы геометрических фигур по отсутствию фигуры с заданными свойствами;
  • найти одинаковые по свойствам группы предметов;
  • деление сложной фигуры на два одинаковых элемента;
  • построение фигур по точкам;
  • найти заданную последовательность по ее части.

Каждую игру можно начинать с тренировки счета предметов и сопоставления количества числу (в нашем случае цифрам на игровых полях).

Описание заданий и оборотов:

Игровое поле 3

Маленькие карточки с тремя геометрическими фигурами.

Раскладываем карточки на игровом поле таким образом, чтобы в группе геометрических фигур не было фигуры данной формы и цвета.

Оборот.

3 лисы:

1 взрослая + 2 лисенка,

2 сидят + 1 стоит.

Игровое поле 4

Маленькие карточки с четырьмя геометрическими фигурами.

Подбираем карточки на игровом поле таким образом, чтобы совпадали группы фигур.

Оборот.

4 ежа:

1 взрослый + 3 ежонка,

2 с листочком + 2 без листочка,

2 стоят + 1 сидит + 1 лежит.

Игровое поле 5

Маленькие карточки с фигурами из пяти квадратов.

Раскладываем карточки на игровом поле таким образом, чтобы фигуру на поле можно было бы сложить из двух одинаковых фигур на карточке.

Оборот.

5 белок:

1 взрослая + 4 бельчонка,

2 с грибом + 3 без гриба,

Внимание: есть совпадение, оранжевую и фиолетовую фигуру можно сложить из фигуры «Т», но одну из этих фигур можно сложить из другой фигуры на маленькой карточке, и только ее.

Игровое поле 6

Маленькие карточки с фигурами из шести квадратов.

Раскладываем карточки на игровом поле таким образом, чтобы фигуры состояли из одних и тех же квадратов (по цвету).

Оборот.

6 черепах:

1 есть траву + 5 не едят,

2 взрослых + 4 черепашонка,

3 с зелеными пятнами+3 с коричневыми

4 идут сами + 2 едут на других

Игровое поле 7

Маленькие карточки с семью разноцветными точками.

Раскладываем карточки на игровом поле таким образом, чтобы точки на карточке и фишке домино совпадали по цвету и количеству.

Оборот.

7 слонов:

1 с бивнями + 6 без бивней,

2 взрослых + 5 слонят,

3 цветных + 4 серых,

Игровое поле 8

Маленькие карточки с восемью цветными точками.

Подбираем карточки на игровом поле таким образом, чтобы по точкам можно было бы построить соответствующие фигуры.

Оборот.

8 зебр:

1 с синими полосками + 6 с черными,

2 взрослые + 6 детенышей,

3 скачут + 5 стоит

4 вправо + 4 влево.

Игровое поле 9

Маленькие карточки с гирляндой из 9 лампочек.

Раскладываем карточки на игровом поле таким образом, чтобы видимая часть гирлянды на игровом поле была частью гирлянды на маленькой карточке.

Оборот.

9 зайцев:

1 плачет + 8 нет,

2 взрослых + 7 зайчат,

3 с морковками + 6 без,

4 серых + 5 белых.

Игровое поле 10

Маленькие карточки с гирляндой из 10 лампочек.

Раскладываем карточки на игровом поле таким образом, чтобы совпадали наборы лампочек.

Оборот.

10 кошек:

1 спиной + 9 нет,

2 лежат + 8 нет,

3 взрослых + 7 котят,

4 с белыми кончиками хвостов + 6 нет,

5 серых + 5 белых.

Для всех картинок с животными можно найти другие способы разделения их на группы.

Дополнительные задания с карточками:

С маленькими карточками можно дать дополнительные задания, не связанные с заданиями на игровом поле.

Для карточек с геометрическими фигурами (использовать можно все 12 карточек), можно попросить найти одинаковые фигуры.

Письменной задание: нарисовать одну из фигур с карточки.

Для карточек с разноцветными квадратами, можно подобрать наборы таким образом, чтобы их можно было получить один из другого прибавлением одного квадрата любого цвета (или удалением), а какие наборы такой пары не имеют. Какой набор можно получить из другого заменой цвета одного из квадратов.

Письменное задание: нарисовать зеркальную (перевернутую) фигуру, нарисовать половину фигуры из 6 клеток, если ее можно разделить на одинаковые фигуры.

Для карточек с цветными точками, найти такие наборы, которые между собой отличаются только одной точкой.

Письменное задание: начертить фигуры с заданными вершинами.

Для карточек с гирляндами: найти гирлянды, которые отличаются друг от друга только одной лампочкой.

Письменное задание: повторить с помощью цветных карандашей (или первых букв цвета) цепочку очередности цвета лампочек, или соблюсти некоторые правила: пропустить один цвет или заменить один цвет на другой, или поменять цвет одной из лампочек (указать порядковый номер лампочки, цвет которой надо изменить).

Задания игры «Логическое математическое» рассчитаны на детей от 5 лет, но вполне заставят подумать и учеников начальных классов, и их родителей.

Р-47021165 "Логическое математическое". Лото с проверкой. Игровые задания для дошкольников. Ивановская Е.В.
  • Автор
    Ивановская Е.В.
  • Возраст ребенка
    от 5 лет
  • Страна
    Россия
  • Материал
    Картон
  • Комплектность
    8 игровых полей, 48 маленьких карточек, методическое пособие
Ваш город - Островцы,
угадали?
Перейти на мобильную версию сайта
Да, перейти Остаться на основной версии