Номер корзины: 261-210
+7 (977) 491-83-30

Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями

Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями
Артикул:
IG-50281
ISBN:
978-5-907129-36-8
Автор:
О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова
Возраст ребёнка:
от 5 до 7 лет
Год выпуска:
2018
Формат издания:
70*100/16
Есть в наличии
Количество:
Доступно

Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями

Предлагаемый альбом входит в комплект пособий "Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: называем и различаем", цель которого - помочь педагогу автоматизировать и дифференцировать сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Кроме данного альбома с заданиями для индивидуальной работы ребенка в комлект входят планы-конспекты логопедических занятий.

Представленная в пособиях система работы направлена также на формирование навыков звукобуквенного анализа. Это сочетание позволяет сделать процесс автоматизации и дифференциации звуков более осознанным, а значит успешным.

Альбом содержит игровые задания и упражнения на основе картинного материала (цветного и черно-белого). Эти задания помогут детям с речевыми проблемами научиться:

  • определять наличие заданного звука в слове;
  • определять позицию заданного звука в слове;
  • подбирать слова к заданным звуковым схемам (по картинкам);
  • находить слова, не подходящие к предложенным звуковым схемам (по картинкам);
  • определять последовательность звуков в слове;
  • соотносить звук с буквой;
  • делить слова на слоги, определять позицию слогов в слове и их последовательность.

Выполняя постепенно усложняющееся упражнения альбома, дети приобретают навыки звукобуквенного анализа. Наличие этих навыков у ребенка - залог дальнейшего успешного обучения чтению и письму.

В процессе коррекционной работы по данному альбому логопед может также пополнить и активизировать словарный запас детей, улучшить грамматический строй речи, развивать связную речь, дикцию, просодическую сторону речи. Частая повторяемость некоторых видов работ на различном речевом материале помогает педагогу прочно закрепить формируемые у детей навыки.

Большинство заданий альбома способствует развитию основных психических функций (внимания, памяти, воображения, логического мышления) и графических навыков.

Надеемся, что предлагаемый авторами (Саморокова О.П., Кругликова Т.Н.) комплект пособий поможет сделать процесс автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, Ль, Р, Рь и речевого развития в целом достаточно быстрым и эффективным.

Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями.

 

  • ISBN
    978-5-907129-36-8
  • Автор
    О.П. Саморокова, Т.Н. Кругликова
  • Бумага
    газетная
  • Внешний вид
    обложка
  • Возраст ребёнка
    от 5 до 7 лет
  • Возрастная категория
    0+
  • Год выпуска
    2018
  • Издательство
    ГНОМ
  • Количество страниц
    48
  • Переплет
    мягкий
  • Формат издания
    70*100/16
  • Язык
    русский
  • Сертификация
    Сертификат соответствия № РОСС RU.AE51.H16370 от 29.06.2012
С этим товаром покупают
Похожие товары
Ваш город - Островцы,
угадали?
Перейти на мобильную версию сайта
Да, перейти Остаться на основной версии